在岁末年初的交替之时，运城市明远小学第二届科创迎新嘉年华活动圆满落幕，这场盛会宛如一颗璀璨星辰，照亮了校园的科技之路，让全体师生尽情遨游于科技的浩瀚海洋，沉浸在浓郁热烈的科技氛围里。
“拓展科学课堂边界 探索科学学科未来”这一理念，是明远小学对新时代科学教育深刻理解与积极践行的生动体现。它意味着突破传统课堂的时间与空间限制，将科学教育从教室延伸至校园的每一个角落，融入生活的方方面面。鼓励学生不仅仅在书本中学习科学知识，更要在实践中感受科学的魅力，在探索中培养创新思维与实践能力，从而为未来的科学学科发展孕育无限可能。
本次活动得到了运城市区两级科协的大力支持与悉心指导，同时也受到了山西科技传媒、运城市电视台第一时间、运城晚报、运城日报等多家媒体的高度关注与报道。他们的镜头和笔触记录下了活动的精彩瞬间，让更多的人了解到这场科技盛宴，也为学校的科技教育事业传播了正能量。在此，我们衷心感谢这些媒体的支持，是他们的关注与报道，让活动的影响力得以进一步扩大，为学校的科技教育营造了更加良好的社会氛围。
活动现场，科协的领导和专家们不仅亲临观摩，还带来了精彩的科普摄影展，为孩子们打开了一扇通往科学世界的新窗口。这些摄影作品生动展现了天文、地理、生物等领域的奇妙瞬间，让孩子们直观地领略到科学与自然交织的壮丽画卷，点燃了他们内心深处对未知世界的强烈探索欲望，为“拓展科学课堂边界”理念注入了鲜活的动力。
活动中的节目表演精彩纷呈，亮点频出。四 6 班活力四射的集体舞《我要飞》，跳出了同学们对科学探索的蓬勃热情，象征着孩子们对未知科学领域的向往与追求，寓意着他们渴望突破知识边界、飞向科技天空的决心；科学魔术、科学实验表演中，干冰秀、火焰掌、厨房里的科学等节目巧妙融合科学原理与魔术奇幻，让大家近距离领略科学的奇妙魅力，生动诠释了科学并非遥不可及，而是隐藏在生活的奇妙现象之中；垃圾分类科普剧将环保理念与科学知识有机融合，体现了科学在解决现实问题中的重要作用，培养学生运用科学思维解决实际问题的能力；拔河比赛与科学知识相结合，让学生在体育活动中体会大气压和摩擦力的作用，使学生明白科学与生活紧密相连，生活中的点滴都能成为科学学习的素材；《科技梦 中国梦 强国梦》朗诵则将活动气氛推向高潮，抒发了全体师生对科技未来的美好憧憬与坚定信念，展现了学校致力于培养学生科学素养、助力国家科技发展的决心与担当。
各年级科学项目挑战赛同样扣人心弦，充满趣味与挑战。一年级的“瓢虫爬坡”比赛，小选手们操控瓢虫模型爬坡，在这个过程中感受力学的神奇奥秘，迈出了科学探索的第一步；二年级纸飞机距离赛，同学们通过折叠纸飞机并探索其飞行距离，深入了解空气动力学原理，将简单的游戏转化为科学探索的实践；三年级“纸有力量”比赛，学生们利用纸张结构特性制作承重结构，体验材料力学的魅力，在实践中锻炼创新思维和动手能力；四年级动力小车距离赛，自制小车在赛道疾驰，孩子们通过对动力装置和车身的优化，展现出在机械工程领域的探索精神；五年级中国地图拼图赛，既考验学生对祖国版图的熟悉程度，又培养了空间思维和团队协作能力，同时加深对祖国山河的热爱；六年级纸牌搭高比赛，学生们在搭建高塔时探索平衡与重心的科学原理，培养了学生对复杂科学概念的理解与应用能力。
此外，活动中还展示了学生的科幻画、自然笔记、科幻阅读心得以及科技小制作等作品。科幻画描绘出孩子们心中对未来世界的想象，展现了他们对科学前沿的大胆设想；自然笔记体现了学生对大自然细致入微的观察与热爱，反映出科学教育从自然观察开始的基础作用；科幻阅读心得记录着孩子们在阅读中畅游宇宙的浩瀚神秘之旅，拓宽了学生的科学视野，为探索科学学科未来提供了知识储备；创意十足的科技小制作凝聚着学生们的智慧与动手能力，从简易机器人到精巧手工模型，都是学生将理论知识应用于实践的成果，体现了“拓展科学课堂边界 探索科学学科未来”理念中对实践能力与创新精神培养的重视。
此次明远小学科创迎新嘉年华活动，通过丰富多样的形式，成功为学生搭建起展示科技才能与创新思维的优质平台，进一步激发了他们对科学的热爱之情，有效拓展了科学课堂的边界，有力推动了学生在探索实践中茁壮成长。
在此，我们再次衷心感谢运城市区两级科协的支持与指导，以及山西科技传媒、运城市电视台第一时间、运城晚报、运城日报等多家媒体的关注与报道。相信在各方的共同努力下，我们必将为培养未来科技创新人才筑牢坚实根基，持续为校园生活增添绚丽多彩的科技之光，不断探索科学学科的美好未来。
责 编 ▍董忠礼
编 辑 ▍霍田田
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