“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”为全面贯彻落实“双减”政策，进一步规范学校教学的精细化管理，切实确保教学常规扎实推进，同时树立师生学习榜样，全面促进教学质量提升，真正达到 “减负提质”、“增效赋能”的良好效果，2025年1月8日垣曲县七一小学开展教师常规暨学生作业展评活动。
本次活动经过了精心的策划与筹备，共分为教师常规展评和学生全科作业展评两大板块。在活动正式开始之前，学校教务处便制定了详细周全的展评方案，对本次常规检查和评比活动做出具体要求。
优秀常规 显教师风采
在展评现场，教师常规资料整齐有序，各教研组分工明确，有条不紊地开展工作。在备课、作业等重要资料的检查过程中，各学科教研组长秉持着严谨认真的态度，对每一位教师的备课、辅导以及作业批改等情况都进行了细致入微的查阅，并且一一做了详细而准确的记录。
字里行间的严谨笔触，体现了老师们认真的工作态度，个性化的教学设计，凝聚着老师们勤于思考和勇于探索的教学精神，细心的批改和辅导，蕴含着老师们的辛勤汗水以及对教育教学的不懈追求。
深耕作业 助学子成长
作业乃课堂之延伸，是学生深化理解、巩固知识、锻炼思维的关键途径。翻开学生的一本本作业，页面整洁，字迹美观，展现了良好的学习习惯。教师批改及时而精准，每一条批语都蕴含着对学生未来的期许与悉心指导，记录了他们在知识海洋中每一步的坚实的足迹。
总结反馈 指明前进方向
经过评委们的评比，我们评选选出了各年级各学科的优秀作业班级，以及备课与听课等方面表现突出的优秀教师。学生的作业都能做到页面整洁、格式规范，字迹工整，保质保量地完成作业，这不仅体现了学生们对学习的认真态度，也反映了他们良好的学习习惯和自我管理能力。老师们更能立足“双减”，精心钻研教材，深入了解学生的学习情况和需求，制定出了科学合理、富有针对性的教学设计;并从学生实际出发，科学、合理、有针对性地布置作业，作业做到了分层设计，内容适量，学科特点鲜明，形式多样，批改及时批，有等级、日期和恰当的评语；批阅方法各具特色，用激励性的评语调动学生的积极性，有效的提升了学生完成作业的规范性和自觉性。同时，针对检查中发现的问题与不足，各学科教研组也及时进行了总结反馈，为下一步的教学工作指明了方向。
为了树立典型，以点带面，达到辐射全校的活动效果，教导处组织各年级部分学生和教师有序进行参观学习。优秀的作业让孩子们充分展示了自我风采，榜样的力量在整个校园悄悄蔓延……
瞧！孩子们看的多认真呀！
“路漫漫兮其修远兮，吾将上下而求索。”此次活动，不仅是对学生学习态度的肯定，更是对教师敬业精神、夯实作风的展示。我们将在优化“双减”背景下作业设计的道路上继续前进，立足实际，勇于创新，持续不断探索作业改革之路，助力孩子们在“双减”之下快乐成长。未来，七一小学教师将更加重视业务提升和作业的优化设计，激发学生更多的学习热情，力争让每一位学生都能在学习中获得满足、愉悦和成功！
责 编 ▍董忠礼
编 辑 ▍霍田田
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